"Genom seminarier och utflykter insåg jag att fred är något mer än frånvaro av våld"

Varje termin deltar stipendiater från Nepal, Indien eller Sri Lanka i programmet Freds- och konfliktstudier i Pokhara.

Neha var en av studenterna som tilldelades stipendium för vårterminen 2026:

– Jag fick först höra talas om Kulturstudier genom MIT World Peace University. Jag lockades omedelbart av kombinationen av akademiskt lärande, fältbaserade erfarenheter och internationell exponering.

– Som student inom freds- och konfliktstudier sökte jag möjligheter att lära mig utanför klassrummet och komma i direkt kontakt med olika kulturer och samhällen.

När jag läste om programmet kände jag att det passade perfekt med mina intressen. Att få stipendiet blev en vändpunkt för mig och öppnade dörrarna till upplevelser som jag tidigare bara hade drömt om.

– Innan jag började på programmet tog jag en kandidatexamen i engelska och höll på med en masterexamen i freds- och konflikthantering vid MIT World Peace University i Pune i Indien.

Mina akademiska intressen omfattar bland annat fredsbyggande, interkulturell dialog och social rättvisa. Vid sidan av studierna arbetade jag med forskningsprojekt om interreligiös dialog, kvinnors roll i fredsbyggande och lokalsamhällens motståndskraft.

Dessa erfarenheter hjälpte mig att förstå hur viktigt det är att koppla akademiska teorier till verkligheten, vilket är en av anledningarna till att Kulturstudier tilltalade mig så starkt.

Under hela programmet lär sig studenterna genom en kombination av självstudier, seminarier och föreläsningar med ledande forskare, intressanta diskussioner i den internationella studentgruppen samt spännande exkursioner och fältarbete:

– Det som fascinerar mig mest med freds- och konfliktstudier är att ämnet ständigt utmanar oss att se bortom ytliga förklaringar. Det uppmuntrar oss att förstå de mänskliga berättelserna bakom konflikter och utforska hur samhällen kan bygga varaktig fred.

Ett tema som gjorde särskilt starkt intryck på mig under programmet var förhållandet mellan identitet, kultur och konflikt.

Läs fler berättelser från stipendiestudenter

• Nepal och Sri Lanka
• Freds- och konfliktstudier i Nepal och Sri Lanka
• Porträtt

"Ti uker fylt med latter, læring og dype forbindelser fløy forbi – og de skandinaviske studentene begynte å føles som familie for meg"

Les mer

– Genom samtal och fältbesök insåg jag att fred inte bara handlar om frånvaro av våld – det handlar om värdighet, inkludering, dialog och om att skapa utrymme där olika samhällen kan leva sida vid sida med ömsesidig respekt.

Det har varit otroligt inspirerande att lära sig hur olika samhällen hanterar dessa utmaningar, och det har stärkt mitt engagemang för fredsbyggande.

Vår erfarenhet från många årtionden med stipendiater som en del av studentgruppen är att både de skandinaviska och de sydasiatiska studenterna lär sig mycket av och uppskattar mångfalden.

Studenter med olika kulturell och akademisk bakgrund tillför en ny dimension till både lärandemiljön och den sociala miljön:

– En sak som jag tyckte var både överraskande och beundransvärd är hur högt skandinaver värdesätter personligt utrymme och självständighet.

Eftersom jag kommer från Indien, där lokalsamhällen och familjer ofta är nära sammanlänkade och socialt umgänge gärna uppstår helt spontant, kändes det till en början ovant att människor var så bekväma med att tillbringa tid ensamma eller med att respektera tystnad i samtal.

– En annan sak som förvånade mig var entusiasmen för friluftsliv oavsett väder. Vare sig det var kallt, regnigt eller mulet verkade folk fortfarande ivriga att ge sig ut på utflykt, ta en promenad eller tillbringa tid i naturen.

Jag tyckte att den inställningen var uppfriskande och inspirerande. Den lärde mig att uppskatta naturen mer och att inte vänta på ”perfekta förhållanden” för att njuta av livet!

På fritiden spelade vi kort, sjöng karaoke, stickade och virkade och tittade på filmer tillsammans i trädgården. Vi hade otroligt roligt tillsammans!

Till framtida studenter skulle jag rekommendera att tillbringa mycket tid vid sjön, åka in till centrum för att handla second hand och njuta av den lokala maten, men var lite extra noga med hygienen när du äter gatumat!

– Som stipendiat blev jag alltid mottagen med öppna armar av de skandinaviska studenterna, vilket gjorde min studietid där ännu mer värdefull.

Jag rekommenderar varmt både lokala studenter från Nepal, Indien eller Sri Lanka och skandinaviska studenter att delta i programmet och knyta vackra band som de kan värdesätta resten av livet.

• Läs mer om livet som student utomlands